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2019教师节|春风化雨,润物无声,师恩难忘
撰写时间:2019年09月10日

教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)被(bei)誉为(wei)人类灵魂的(de)工程师(shi)(shi)(shi),教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)这个职业(ye)(ye)常被(bei)誉为(wei)太阳底下(xia)最光辉的(de)职业(ye)(ye)。中(zhong)国教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)节,是为(wei)了肯(ken)定(ding)教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)为(wei)教(jiao)(jiao)育事(shi)业(ye)(ye)所做的(de)贡献、提高(gao)人民教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)的(de)政(zheng)治地位和(he)社(she)会(hui)地位、发扬“尊师(shi)(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)”的(de)优良传统、学(xue)生感谢(xie)老师(shi)(shi)(shi)的(de)辛勤付出(chu)而设(she)立的(de)节日。

古代(dai)“教师节”

在古代,“师”就是有知(zhi)识、受尊敬的(de)先生,人们把“师”与天、地、君、亲并立(li)于同一(yi)牌位供人朝拜。

古代(dai)的(de)大小节日,对(dui)于(yu)教师(shi)来(lai)说都(dou)是“教师(shi)节”。在特定的(de)节令,或(huo)者一学(xue)年开始或(huo)结束、或(huo)者学(xue)塾(shu)开办或(huo)关闭的(de)时候(hou),学(xue)生往往会(hui)向塾(shu)师(shi)送银钱或(huo)礼物,这(zhei)被称之为“节仪(yi)”。因为节仪(yi)是用来(lai)表(biao)示对(dui)塾(shu)师(shi)礼敬的(de),所以也被称之为“节敬”。

节(jie)(jie)(jie)(jie)令(ling)的(de)确定,主要依照我国传(chuan)统的(de)节(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri),但各时(shi)代或地(di)区也有(you)差别。有(you)的(de)地(di)区特别重视清明、夏至、端午(wu)、七月(yue)望、中秋、十月(yue)朔、冬至七节(jie)(jie)(jie)(jie),在这些(xie)日(ri)子里用礼(li)物表达(da)对老(lao)师(shi)的(de)尊重;有(you)的(de)家族则在四个(ge)节(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)专门给老(lao)师(shi)送上(shang)节(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)贺礼(li),也就是清明、端午(wu)、七夕和(he)(he)重阳;还有(you)很多地(di)方,会在三节(jie)(jie)(jie)(jie)两寿(“三节(jie)(jie)(jie)(jie)”是指(zhi)端午(wu)节(jie)(jie)(jie)(jie)、中秋节(jie)(jie)(jie)(jie)、年节(jie)(jie)(jie)(jie),“两寿”则是指(zhi)孔子诞辰(chen)日(ri)和(he)(he)塾(shu)师(shi)生日(ri)),给塾(shu)师(shi)均各加送束(shu)修一月(yue)。

真正的(de)教师节可以追(zhui)溯(su)到(dao)(dao)汉代。到(dao)(dao)了(le)汉代,“学(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)实体已经产生了(le),并且每个学(xue)校(xiao)(xiao)都配备一定数(shu)量(liang)的(de)老(lao)师。据(ju)《汉书(shu)·平帝纪》记载,当(dang)时(shi)的(de)学(xue)校(xiao)(xiao)若是(shi)处在郡国,则称(cheng)为“学(xue)”;若是(shi)处在一个县(xian)或(huo)者一个侯国里,则称(cheng)为“校(xiao)(xiao)”。

黄宗羲在《与陈乾初论学书》中写道,汉、晋时期,每年农历8月(yue)27日(ri)(ri),即孔(kong)子诞(dan)辰日(ri)(ri)这天(tian),皇帝都要(yao)(yao)率领文武官员(yuan)去祭拜孔(kong)庙(miao)。不(bu)仅如此(ci),皇帝还要(yao)(yao)邀请“老师们”,即当时的国子学、太学的经师入宫“布席(xi)函丈为饮食之客,席(xi)间词赋其娱”。

在皇帝的(de)带头作(zuo)用下,各地官府也纷纷效仿。因此,“教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)节”这天,除了祭(ji)奠孔(kong)子(zi),也要“置休经(jing)师(shi)(shi)(shi)(shi)”“授束修(干肉)”。从这个(ge)意义上(shang)讲,当(dang)时虽没有确立孔(kong)子(zi)诞辰(chen)日(ri)为(wei)教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)节,但教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)已开始享(xiang)受节日(ri)休假、会(hui)餐、发福利(li)的(de)待遇了。

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这一(yi)(yi)天(tian),民间也会祭奠孔子、行拜师礼(li),学生向(xiang)自(zi)己的老师送一(yi)(yi)些(xie)银两或者(zhe)礼(li)物作为(wei)教(jiao)书的费(fei)用,并送一(yi)(yi)些(xie)腊肉、粮食、蛋类、蔬(shu)菜等日常用品。

到唐宋时期教师节(jie)的庆典发展到高(gao)峰,每(mei)到孔子(zi)的诞辰(chen)日(ri),皇帝经常亲自(zi)组织国家级的祭典活动,有时甚至(zhi)亲自(zi)主(zhu)持(chi)。国子(zi)监、书院(yuan)以及各地政府(fu)也(ye)要从本地学校(xiao)的学长(相(xiang)当(dang)于校(xiao)长)、学正(相(xiang)当(dang)于教导主(zhu)任)中选拔(ba)成绩突(tu)出者为“司(si)业”,报(bao)送朝廷,这(zhei)些“先进(jin)教育工作者”最高(gao)可获赏(shang)银500两。

到了清(qing)代,不但祭(ji)典(dian)孔子(zi)的(de)规模和范围愈加宏大,教师的(de)薪(xin)酬福利也(ye)越(yue)来(lai)越(yue)丰(feng)厚了。农(nong)历八(ba)(ba)月(yue)二十七(qi)这天,政府将提(ti)高各个书院(yuan)(yuan)、学(xue)府、监院(yuan)(yuan)教师的(de)薪(xin)金(jin),成(cheng)绩(ji)卓著(zhu)者在这天还会“升职”——最高的(de)会授予八(ba)(ba)品职衔,提(ti)升为院(yuan)(yuan)长、监院(yuan)(yuan)、掌教、馆师等(deng)。清(qing)代许多(duo)著(zhu)名学(xue)者如颜元、阮元、惠士奇等(deng)就是在那时(shi)得到的(de)提(ti)拔(ba)。

新中国(guo)教师(shi)节

1949年后,中央人民政府曾把6月(yue)6日定(ding)为教师节,教育部通告(gao)各地教育工(gong)作者,可以根据实(shi)际(ji)情(qing)况自(zi)行组织(zhi)庆(qing)祝活动(dong)。

本着“教(jiao)师(shi)是工(gong)(gong)人阶级队伍一员”的(de)原则,1951年4月19日,教(jiao)育部(bu)部(bu)长马(ma)叙伦和全国(guo)(guo)教(jiao)育工(gong)(gong)会主席吴玉(yu)章发表(biao)书面讲话,宣布废除国(guo)(guo)民党时(shi)代的(de)“八二七”教(jiao)师(shi)节(jie)(jie)(jie),改用“五一”国(guo)(guo)际劳(lao)动(dong)节(jie)(jie)(jie)同时(shi)为(wei)教(jiao)师(shi)节(jie)(jie)(jie)。但是在具体实施中(zhong),无法体现教(jiao)师(shi)节(jie)(jie)(jie)的(de)自身特点,全国(guo)(guo)大多数人只知(zhi)道“五一”劳(lao)动(dong)节(jie)(jie)(jie),而(er)不知(zhi)道“五一”教(jiao)师(shi)节(jie)(jie)(jie)。

1981年3月,中(zhong)国人(ren)民(min)政治(zhi)协商(shang)会(hui)议第五届全国委员会(hui)第四次会(hui)议上,中(zhong)国民(min)主促进会(hui)的17位政协委员联(lian)名提(ti)交了一份提(ti)案: 建(jian)议确定全国教(jiao)师节日期(qi)及活动内(nei)容(rong)案。提(ti)案指出,教(jiao)师担负着培养四化建(jian)设人(ren)才的重任,应当享(xiang)有崇高的社会(hui)地位。

1982年(nian)4月,教育(yu)(yu)部(bu)党(dang)组和全国(guo)教育(yu)(yu)工会分党(dang)组联合将《亚博游(you)戏(xi)恢复“教师(shi)(shi)节”的请示报(bao)告》送中(zhong)央书(shu)记处。报(bao)告中(zhong)并建议以马克(ke)思(si)的诞辰日5月5日为教师(shi)(shi)节。

1983年3月全(quan)国政(zheng)协六(liu)届一次会议(yi)上,方明和民进18位政(zheng)协委员(yuan)联名(ming)再次提(ti)出“为提(ti)高教师(shi)的(de)社会地位,造成尊师(shi)重教的(de)社会风尚(shang),建议(yi)恢复(fu)教师(shi)节案”。全(quan)国政(zheng)协审查的(de)意见如下(xia): “建议(yi)由(you)中(zhong)共中(zhong)央宣传部会同教育部研究办理。”

同(tong)年9月(yue),中(zhong)宣部(bu)(bu)办公厅(ting)致函教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)办公厅(ting),经研究政协一(yi)次(ci)会(hui)(hui)议方(fang)(fang)明等同(tong)志的(de)(de)(de)提案,同(tong)意恢复教(jiao)(jiao)师节(jie)。12月(yue),由教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)何东昌部(bu)(bu)长和(he)(he)方(fang)(fang)明共同(tong)签发的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)党组和(he)(he)全国教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)会(hui)(hui)分(fen)党组“亚博游(you)戏恢复‘教(jiao)(jiao)师节(jie)’的(de)(de)(de)请(qing)(qing)示”送中(zhong)央宣传部(bu)(bu)。1984年10月(yue),万里、习仲勋(xun)等中(zhong)央领导对教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)党组和(he)(he)全国教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)会(hui)(hui)分(fen)党组的(de)(de)(de)请(qing)(qing)示圈阅。

亚(ya)博(bo)游戏教(jiao)师(shi)节定在(zai)什么日子最合适,政(zheng)协委(wei)员方(fang)明征求过(guo)谢冰心、叶圣(sheng)陶(tao)等民进老前辈的意见(jian)。冰心建议定在(zai)每(mei)年(nian)(nian)春(chun)暖花开的时候;叶圣(sheng)陶(tao)建议定在(zai)每(mei)年(nian)(nian)秋(qiu)季学(xue)(xue)生入学(xue)(xue)的日子,让(rang)学(xue)(xue)生在(zai)新学(xue)(xue)年(nian)(nian)的开始就记(ji)住(zhu)教(jiao)师(shi)的辛勤和光荣。

1984年12月(yue)(yue),教(jiao)(jiao)育部党组和(he)全国教(jiao)(jiao)育工(gong)会分党组“亚(ya)博(bo)游戏建立‘教(jiao)(jiao)师节(jie)’的报(bao)告(gao)”送中(zhong)(zhong)(zhong)央书(shu)记处并报(bao)国务(wu)(wu)院。报(bao)告(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)说(shuo),“根据中(zhong)(zhong)(zhong)央领导同志的指示精神,我(wo)们(men)进行(xing)了研究(jiu),建议确定(ding)每年9月(yue)(yue)10日为教(jiao)(jiao)师节(jie),在新学(xue)年开(kai)始,新生(sheng)一入学(xue),即开(kai)展尊师活(huo)动……如(ru)中(zhong)(zhong)(zhong)央和(he)国务(wu)(wu)院原则上(shang)同意建立‘教(jiao)(jiao)师节(jie)’,我(wo)们(men)建议由国务(wu)(wu)院提请全国人民代表大会常(chang)务(wu)(wu)委员会批(pi)准颁布。”

1985年1月(yue)(yue),国(guo)务(wu)院(yuan)总理在全(quan)国(guo)人(ren)大(da)常委(wei)会(hui)上(shang)提出建立(li)教(jiao)师节(jie)的议(yi)案(an)。1月(yue)(yue)21日(ri)(ri),第(di)(di)(di)六(liu)届全(quan)国(guo)人(ren)民(min)代(dai)表大(da)会(hui)常务(wu)委(wei)员会(hui)第(di)(di)(di)九次(ci)会(hui)议(yi),正式通过国(guo)务(wu)院(yuan)亚博(bo)游戏建立(li)教(jiao)师节(jie)的议(yi)案(an),决(jue)定每年的9月(yue)(yue)10日(ri)(ri)为教(jiao)师节(jie),这(zhei)也是近代(dai)史上(shang)的第(di)(di)(di)三(san)个教(jiao)师节(jie)。1985年9月(yue)(yue)10日(ri)(ri)为新中(zhong)国(guo)的第(di)(di)(di)一(yi)(yi)个教(jiao)师节(jie),国(guo)家主席李先念发出《致全(quan)国(guo)教(jiao)师的信》,勉(mian)励教(jiao)师为祖国(guo)的社(she)会(hui)主义教(jiao)育事业(ye)作出更大(da)的贡献(xian)。中(zhong)国(guo)各地举行隆重(zhong)的庆祝大(da)会(hui),迎(ying)接第(di)(di)(di)一(yi)(yi)个教(jiao)师节(jie)。教(jiao)师节(jie)期间,20个省(sheng)市共表彰11871个省(sheng)级(ji)优秀教(jiao)师集体和个人(ren)。

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北师大(da)第(di)一(yi)届教(jiao)师节庆祝大(da)会上,学生们(men)自发打出了“教(jiao)师万(wan)岁”的(de)标语

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1985年,民众在四川泸州一中“中国第一个(ge)教师节(jie)”宣传画前留影

1985年(nian),民众在四川泸州一中“中国第一个教师节”宣传画(hua)前留影。

此(ci)后,每年的(de)教(jiao)师(shi)(shi)节,全国各地的(de)教(jiao)师(shi)(shi)都以不同方式(shi)庆祝自己的(de)节日。通过评(ping)选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗(liao)等方面(mian)的(de)实际困难,改善教(jiao)学条件等,大大提高(gao)了广大教(jiao)师(shi)(shi)从事(shi)教(jiao)育事(shi)业的(de)积极性。

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